De acordo com o dr. Chris Impey, em uma reportagem trazida pela Folha, os números refletem um sério problema do país: os alunos de ensino médio não precisam fazer cursos de Ciência. A maioria estuda Biologia, mas menos de metade tem aulas de Química e só um quarto estuda Física. Isso deve explicar a quantidade de idiotas que proliferam defendendo o criacionismo, posto que não sabem nada de Ciência, e a escória fundamentalista cristã se aproveita da ignorância dessas pessoas para difundir o seu câncer sociológico que muitos chamam de crença religiosa. Mas quando os manda-chuvas religiosos estão doentes, não ficam implorando para Deus ajudar. Correm logo pros melhores médicos.
Eu já tinha falado sobre a decadência do sistema educacional norte-americano, mas, apesar da paupérrima grade curricular científica em seus colégios, era de se esperar que os alunos parassem para pensar nas perguntas, que são básicas até demais, só que aí entra o fator crença: a arte de acreditar em qualquer besteira só por soar agradável. No fim, acredita-se em algo porque se quer acreditar naquele algo e fim.
No quadro ao lado (produzido também pela Folha) vemos o que os estudantes de alguns cursos universitários responderam mediante as perguntas. prestem atenção nos cursos. Clique para ampliar.
Prestaram? Viram quem tirou os últimos lugares? Bem, é natural que estudantes do pseudocurso universitário de Pedagogia cometessem tantos erros, já que eles cursam uma pseudociência. Pedagogia está para o Ensino assim como Astrologia está para a Astronomia e Homeopatia está para Medicina. Considerando que Homeopatia é reconhecido como especialidade médica, por que Pedagogia não seria considerado curso Universitário? Os próximos cursos serão: Biotecnologia de Florais de Bach, Engenharia Radiestésica e Bioquímica de Água Pura.
No Brasil, aulas de Ciências são obrigatórias (rasguem-se, criaBURRIcionistas), mas em muitos deles os professores estão mal-treinados, mal-preparados, mal-cheirosos e totalmente desatualizados. Não, sério! Eu visitei um colégio onde a professora de Biologia (que jurou de pés juntos que era formada na área) não sabia sobre Equilíbrio Pontuado nem sobre os conceitos de Gene Egoísta. Em suma, a criatura estava desatualizada em cerca de uns 30 anos! Uma criaturinha que dá aula pro Ensino Fundamental 1 (recuso-me a chamar pedagogo de professor) teimou comigo que o Universo tinha que ser infinito, com um número infinito de estrelas. Quando eu expliquei a ela que se tal fosse verdade, que o brilho das estrelas somadas seria tão intenso que não teríamos noite, ela me responde que algumas das estrelas só emitem luz invisível. Eu fiz um facepalm e perguntei se essa “luz invisível” seria ondas de rádio, ela me olhou estranho e perguntou se rádios emitiam luz (sério!). Outra dessa raça ignorante me fala pras crianças que beber suco de clorofila era muito bom e que ela recomendava fortemente, para complementar a a alimentação. O mínimo que eu a chamei depois foi de incompetente e burra, que ela estava fazendo um desserviço à Educação e que o melhor seria ela se retirar para sempre dos colégios. Fui advertido por outra que esse meu procedimento era antiético. Minha resposta foi uma palavra que começa com F.
Sim, dane-se esta falsa ética. Ética não é para proteger péssimo profissional. Temos a “cultura” que tudo tem que ser ético, não se pode apontar coisas erradas, não se pode mostrar que fulaninho é um merda de profissional. Ética. Ética não é para isso e sim nos ajudar a viver em harmonia enquanto sociedade e não resguardar incompetentes estúpidos. É por causa da desculpa ética que maus professores e pedagogos (que nem deveriam passar perto de uma sala de aula). Do jeito que está, ter aulas de Ciências e nada é a mesma coisa. Com cursos mal planejados, conteúdos idiotas (propostos por pedagogos e não por professores de verdade) e péssimos livros, que adianta ter aulas de Ciências, se alunos não conseguem compreender que aumentar o fogo não fará a água ferver mais rápido nem que ficar acelerando o carro feito um alucinado antes do sinal abrir não fará o carro sair à velocidade da luz?
Muitos professores acreditam em besteiras como horóscopos. PORRA! Era de se pensar que professores pudessem raciocinar, mas bloqueios mentais impedem de ver o óbvio: que as “previsões” nada mais são do que alguns conselhos genéricos, aplicáveis a qualquer um como: “tenha cuidado com a saúde, momento desfavorável”. Existe algum momento favorável para você descuidar de sua saúde? Ou que tal: “Ouça a pessoa amada, mas mantenha opiniões próprias”. Nem comento, pois um retardado que segue horóscopo nunca terá opinião própria. Podem visitar cartomantes, videntes e pais-de-santo. Muitos consulentes têm cursos universitários, mas é a vontade de querer acreditar naquilo, aliado a uma baixa auto-estima e total incapacidade de enfrentar a vida. Resumindo: pessoas fracas e covardes, que esperam que alguma criatura mágica, como um Unicórnio ou um Duende apareça e lhe dê de presente tudo o que almejou na vida. No final, só resta o lamento “Deus sabe o que faz”.
Tenho para mim que a facilidade de cursar uma faculdade (cotas, vestibular vagabundo, Uniesquinas que deixam até analfabetos passarem em suas provas de seleção etc), permite-se que qualquer um que não tenha estudado decentemente tenha condição de estar numa faculdade. Se for particular, a aprovação é garantida e vemos o resultado em escritas que chegam a dar raiva. Já tive ciência de juízes que humilharam advogados por causa de péssimas redações, a ponto de dizer que o pobre coitado não deveria ter tido a audácia de prestar curso de advocacia. Como ele conseguiu a carteira da OAB, então? Ué, fazendo estes cursinhos preparatórios e tentando e tentando e tentando passar nos exames. Uma hora consegue responder na opção certa.
Este é o mundo da ignorância, do desconhecimento, da burrice galopante. Antes isso não estava tão evidente, por causa do menor número de habitantes no planeta. Com o crescimento da população, a probabilidade de nascer gente burra aumenta consideravelmente. Ou vocês têm uma explicação melhor pra isso?
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